O INA está de Parabéns! Em resultado da sua candidatura, o INA foi premiado pelo Ministério da Educação com o Selo de Escola Saudável, pelo trabalho desenvolvido em defesa de uma Educação para Saúde.

Vivemos hoje num mundo com problemas globais como são as alterações climáticas, os extremismos, as desigualdades no acesso aos bens e direitos fundamentais (em particular na saúde e educação), acrescidos das crises humanitárias.

O Instituto Nun’Alvres é uma Eco-Escola e implementa, com os seus alunos, projetos de Educação Ambiental que visam estimular o Desenvolvimento Sustentável.

Um dos projetos, que decorreu ao longo do presente ano letivo, foi uma  Campanha de Recolha de Resíduos. Os resíduos que recolhemos foram: rolhas de cortiça, pilhas e baterias, tinteiros e toners e tampinhas de plástico. Para além das questões ambientais relacionadas com a reciclagem temos, também, uma preocupação pela solidariedade inerente a cada uma das recolhas. Todos os fundos reverterão para Instituições de Solidariedade Social e Reflorestação.

No passado dia 29 de maio, o Instituto Nun’Alvres comemorou o Dia Mundial da Energia. A equipa Eco-Escola dinamizou algumas atividades para promover a sensibilização da comunidade escolar despertando consciências para a necessidade de poupança de energia.

No passado dia 24 de maio, os Utentes da ASSTIR -  Associação de Solidariedade Social de S. Tiago de Rebordões - fizeram uma visita ao INA integrada no projeto "Gestos de Amor", desenvolvido com o 1ºano do Curso de Técnico Auxiliar de Saúde.

Este projeto tem como objetivo principal a promoção do relacionamento intergeracional, através da troca de cartas realizada mensalmente, numa iniciativa dinamizada na disciplina de Português, com a Profª. Daniela Ferreira, em colaboração com a Biblioteca e o Gabinete de Serviço Social da escola.

O Instituto Nun'Alvres está de Parabéns! Foi distinguido com o selo de "Escola Amiga da Criança".

A Confap, em parceria com a LeYa Educação, lançou uma iniciativa que visou distinguir Escolas Amigas da Criança, convidando as escolas a participarem com ideias extraordinárias que concebem e concretizam, para melhorarem as suas condições de funcionamento e para construírem uma escola melhor e mais amiga da criança.